Dës Säit ass en Hëllefsmëttel fir de Medienunterrecht haaptsächlech an der Grondschoul besser emzesetzen.
En Haaptprobleem ass et fir an der Schoul déi richteg Outilen, dat richtegt Material op déi einfachst an awer produktivst Aart a Weis anzesetzen.
Zil muss et sinn fir, ouni groussen Opwand, d’Schüler dozou ze befäegen, motivéiert u flotten an awer edukativen Aarbechten a Projeten ze schaffen. Oft fällt de Schüler dann net emol op, dass si am gaangen sinn eppes ze léieren an den Enseignant ass erstaunt wéi kreativ, engagéiert an zilbewosst d’Schüler un hieren Aufgaben schaffen.
Unterrecht.lu stellt gratis eng grouss Quantitéit u Material an Iddien zur Verfügung fir oppen a fräi Aufgaben a Projeten an der Klass ze erméiglechen.
Ausserdeem gëtt och op konkret Emsetzungsméiglechkeeten an, souwéi och ausserhalb der Klass, higewisen.
News
Dëst sinn déi 3 lescht News um Site:
Materialsammlung
Dëst ass just eng Auswiel vun e puer Thematiken an der Materialsammlung.
Iwwer unterrecht.lu
Dës Säit ass entstanen op d’Iniatiativ vum Sven Fournelle, Enseignant an momentan I-CN fir d’DR11 – Iechternach, dëst am Déngscht vum IFEN.
Soumat ass dat hei eng Offer fir d’Schoulen aus der Regioun 11, déi awer natierlech och vun all aner Schoul ka benotzt ginn.
Dës Offer baséiert sech op d’Approche, déi vum MENJE am Beräich vun de Medien virginn ass abezitt sech domat op de Mediekompass, sou wéi och op edumedia.lu virgestallt ass.
Dobäi gëtt versicht déi 5 Beräicher vum Mediekompass ze respektéieren:
Der Kompetenzbereich 1 „Informationen und Daten“ umfasst die sinnvolle und zielgerichtete Auswahl von Quellen sowie die kritische Bewertung und Nutzung von Informationen.
Der Kompetenzbereich 2 „Kommunikation und Zusammenarbeit“ bedeutet, Regeln für eine sichere und zielgerichtete Kommunikation zu beherrschen und Medien verantwortlich zur Zusammenarbeit zu nutzen.
Der Kompetenzbereich 3 „Erstellung von Inhalten“ heißt, mediale Gestaltungsmöglichkeiten zu kennen und diese kreativ und adressatengerecht bei der Planung und Realisierung eines Medienproduktes einzusetzen sowie Strategien zur Problemlösung und Grundfertigkeiten im Programmieren anzuwenden.
Der Kompetenzbereich 4 „Datenschutz und Sicherheit“ zielt darauf ab, verantwortungsvoll mit persönlichen und fremden Daten umzugehen sowie Risiken und Bedrohungen in digitalen Umgebungen zu verstehen und geeignete Sicherheitsmaßnahmen zu ergreifen.
Der Kompetenzbereich 5 „Digitale Welt“ umfasst zum einen die informatorischen Grundlagen zur Lösung einfacher technischer Probleme, zum anderen die kritische Auseinandersetzung mit Medienangeboten und die verantwortungsvolle, kreative Gestaltung des eigenen Medienverhaltens.
Weider Informatiounen zum Mediekompass fënnt een op edumedia.lu.
Doriwwer eraus soll an allen Aktivitéiten dat autonomt an authentescht Léieren vum Schüler am Mëttelpunkt stoen. Dëst probéieren ech ze erreechen, andeems ech mech op déi 8 Kompetenzen vum Computational Thinking baséieren:
Mustererkennung
gemeinsame Merkmale identifizieren und daraus ein allgemeines Konzept erstellen
Verallgemeinerung
Regelmäßigkeiten, Wiederholungen in komplexen Problemen erkennen
Zerlegung
komplexe Probleme in mehrere kleine verständliche Aufgaben aufteilen
Abstraktion
Iteration
gleiche oder ähnliche Handlungen erkennen und wiederholt ausführen
Algorithmisches Denken
eindeutige Handlungsschritte, Vorgehensweise
Evaluation
Überprüfung der Strategien, der Lösungen
Debugging
Lösungsdurchführung mit direkten Auswirkungen auf das eigene Denken
Weider Informatiounen zum Computational Thinking fënnt een op educoding.lu.
Fir dass dës Ziler kënnen erreecht ginn, ass et wichteg op d’21st Century Skills, oder och nach 4K-Skills ze respektéieren:
Kreativität
Neues lernen / arbeiten können
Kritisches Denken
Selbst lernen / arbeiten Können
Kollaboration
mit Anderen zusammen lernen / arbeiten können
Kommunikation
eigenes Lernen / Arbeiten (mit-)teilen können
Iwwer mech
Dës Säit ass d’Proprietéit vum Sven Fournelle. Si ënnerläit der Veranwortung vum Sven Fournelle.
Si gëtt benotzt als Promotiounsplattform fir meng Aarbecht als I-CN ze maachen
a fir de Medienunterrecht am Allgemengen an der Klass weider ze bréngen.
Bei Froen kanns du dech gär bei mir mellen.
Méi zu mir fënds du am Kontakt: